미술심리치료상담사

미술심리치료상담사란?	미술심리치료상담사 자격증은 미술치료사 양성에 있어 일반아동(청소년) 및 성인(노인)의 인성계발과 자기 성장을 촉진하고, 정서장애 및 발달장애인 치료에 대한 전문성을 높이기 위해 상담 및 치료기법과 지도방법을 체계적으로 익히도록 하여 미술치료사의 사회적 헌신을 위한 체계적 접근과 전문성 함양에 취지를 두고 있습니다. 미술치료는 인간의 조형 활동을 통해서 개인의 갈등을 조정하고 동시에 자기표현과 승화작용을 통하여 자아성장을 촉진시킬 수 있습니다. 또한 자발적인 조형 활동을 통해서 개인의 내적세계와 외적세계간의 조화를 이룰 수 있도록 도와줍니다. 미술치료는 비언어적 의사소통 기법으로, 이 기법을 지속적으로 시행함에 따라 언어성 이미지와 시각적 이미지를 통해 지금까지의 자기의 상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기 동일시, 자기실현 을 꾀하게 됨으로, 미술치료활동은 내담자의 무의식을 의식화하는데 매우 유용한 기법입니다.
진로 및 전망	사회전반과 아동의 교육에 미술심리치료상담은 더욱 더 많이 요구되어지며, 많은 요구에 질적으로 따라가지 못하는 현 상황에서 질 높은 교육과 실습을 통한 경험을 바탕으로 사회에서 인정받는 일원으로의 몫을 다하도록 교육하는 것을 목적으로 하고 있습니다. - 장애아 및 노인주간보호센터, 장애인복지관 및 재활원 등의 미술치료사로 활용 - 노인전문병원, 소아신경정신과, 정신과의 미술치료사로 활용 - 사회복지관의 심리치료실 등에 미술치료사로 활용 - 장애유아 조기교육실이나 유아원, 치료실 등에 활용과 경영 - 평생교육사 2급 자격증을 취득하는 경우 각종 공공 사회교육기관, 교육산업체 - 기업연수원 등에서 교육 기획과 운영을 담당하는 분야에 활용을 할 수 있음 - 대학원에 진학하여 미술치료 전문가로서 자질을 기르고 관련된 다양한 분야에서 활용
교수진	총 3명으로 구성 고은영 교수님, 조정용 교수님, 이미란 교수님
강의 시간	총 39강으로 구성 강당 평균 20분 약 13시간
자격증 발급처	한국상담협회

심리상담사

심리상담사란?	심리상담사란 정신건강이나 정서장애와 관련된 문제로 일상생활에 적응하지 못하고 인지, 정서, 행동상의 장애를 일으키는 사람들을 과학적 측정도구 사용이나 상담(면접) 을 통해 종합적으로 진단하고 심리학적방법을 활용하여 치료해줌으로써 다시 건강 하고 바른 생활을 할 수 있도록 돕는 업무를 담당하는 임상 심리 상담 전문가를 말합니다. 사회가 다변화되고 산업사회가 발전하면서 물질문명이 풍부해진 현대에는 정신건강이나 정서장애와 관련된 문제에 있어서 심리적 갈등이나 과정이 매우 중요시 되고 있는 실정이며, 특히 현재에는 임상심리분야의 전문적 활동이 더 이상 아동이나 청소년문제에 국한되지 않고 성인, 부부, 가정, 노인문제 및 단체에까지 총 망라하여 사회적 문제로 급속도로 확산되는 추세입니다. 심리상담사 업무의 역할은 영유아를 비롯하여 초, 중, 고생의 학습 심리상담은 물론 청소년 및 대학생들의 진로에 대한 갈등 심리, 성인 등 일반인에게 있어 늘어나는 성피해 심리상담, 범죄 심리, 종교적 심리, 정신적 심리, 노인 심리상담 등 정서장애의 예방과 평가진단 및 치료에 초점을 두고 있는 정신건강의 재활을 위한 심리상담업무로 그 역할은 앞으로 더욱 확대될 것이며, 사회적 위치 또한 확고해질 것으로 예상됩니다. 특히 정신건강이나 정서장애 등 고차원의 심리학적 전문지식과 사명감 등의 직업의식 함양을 위해 향후 직무향상교육과 연수과정을 제도적으로 관리해 나가는 역할을 충실히 할 것입니다.
진로 및 전망	현대에는 정신건강이나 정서장애와 관련된 문제에 있어서 심리적 갈등이나 과정이 매우 중요시 되고 있는 실정이며, 특히 현재에는 임상심리분야의 전문적 활동이 더 이상 아동이나 청소년 문제에 국한되지 않고 성인, 부부, 가정, 노인문제 및 단체까지 총 망라하여 사회적 문제로 급속도로 확산되는 추세입니다. 심리상담사는 영·유아를 비롯하여 초, 중, 고생의 학습심리상담은 물론 청소년 및 대학생들의 진로에 대한 갈등심리, 성인 등 일반인에게 있어 늘어나는 성피해 상담, 범죄 심리, 종교적 심리, 정신적 심리, 노인심리상담 등 정서장애의 예방과 평가진단에 초점을 두고 있는 정신건강의 재활을 위한 심리상담업무로 그 역할은 앞으로 더욱 확대될 것이며 사회적 위치 또한 확고해 질 것으로 예상됩니다.
교수진	총 2명으로 구성 윤미자 교수님, 김현미 교수님
강의 시간	총 39강으로 구성 강당 평균 20분 약 13시간
자격증 발급처	한국상담협회

인성교육지도사

인성교육지도사란?	과학의 발달로 세상은 편리해졌지만 물질이 만능이 되어버린 세상속의 사람들의 기본적인 인성교육이 사라지면서 점점 피폐되어 서로를 신뢰하지 못하고 상처를 주고받으므로 인간의 기본 욕구가 박탈되어지고 인성교육의 원천인 가정의 예가 무너지고 교권이 사라지고 기본원칙이 사라지면서 결국 우리의 삶이 불행하게 되고 사회의 공동체가 제 기능을 잃게 됩니다. 이러한 기능을 활성화 시키고자 원인을 찾아내어 개인의 승리와 공동의 승리를 위한 대안을 만들어서 인성교육지도사 과정 프로그램을 통해서 개인, 가정, 학교, 교회, 기업 등 공동체의 일원들이 인간적인 삶과 행복한 삶을 영위하도록 돕는 새로운 지도자를 키우는 것이 인성교육지도사 과정입니다.
진로 및 전망	- 인성교육의 부재로 인한 사회문제가 매우 심화되고 있는 실정입니다. - 최근 인성교육의 중요성이 다시 부각되고 있으나, 그 인성교육 부재가 상당기간 진행되어 적절한 교육자와 커리큘럼이 부족한 상황입니다. - 어린이집, 유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교는 물론 사회의 성인까지 교육의 대상이 매우 광범위 합니다. - 취업희망자, 이직예정자, 직무능력 강화, 내 아이 교육 - 주요활용처 : 유치원, 학교, 단체, 기업, 부모,등을 대상으로 강의와 프로그램을 진행하실분
교수진	최수정 교수 - 침례신학대학 석사 - 보육교사 1급(보육시설장) - 대전교육연수원 강사 - 대전시 교육청 헬페교육 위촉위원 - 미래드림 평생교육원 이사
강의 시간	총 45강으로 구성 강당 평균 20분 약 15시간
자격증 발급처	미래사회복지연구소

학교폭력예방상담사

학교폭력예방상담사란?	학생들의 학교 폭력이 갈수록 지능화, 흉포화, 저연령화 되어감에 따라 학교폭력전문상담사의 수요가 부족한 현실입니다. 학교 학생 사이에 일어나는 폭행, 협박, 따돌림 때문에 신체폭력, 금품갈취, 괴롭힘, 따돌림, 사이버폭력, 언어폭력, 성폭력, 학교 내/외에서 발생하고 있는 폭력으로 고통 받는 피해학생과 상담을 통해 분쟁조정을 돕게 되며, 폭력 없는 학교를 만들며, 가해학생의 보복에 대한 두려움으로부터 피해학생을 보호, 가해학생을 선도하여 학생들이 밝고 건강한 학교생활을 할 수 있도록 예방, 지도하여, 건강한 학교와 가정 및 사회구성원으로 성장하도록 돕는 전문인 입니다.
진로 및 전망	학교폭력상담사 및 예방지도사는 사회적 흐름과 변화에 가장 많이 부합하며 점점 수요가 많아지는 유망자격증 중 하나로 떠오르고 있습니다. 학교에서 왕따, 집단따돌림, 학교 폭력 등의 문제가 심각하여 사회적 이슈가 되고 있는 현실입니다. 이러한 문제를 해결하기 위한 학교폭력상담사 및 예방지도사 자격증 취득자의 활동이 활달해 질 전망입니다. 학교폭력 상담교사를 우선배치, 학교폭력관련 연수 등 학교폭력 상담사의 더 많은 수요가 있을 것이라 예상됩니다. - 학교폭력 담당경찰, 초ㆍ중ㆍ고등학교 상담교사 및 상담 자원봉사 - 심화교육을 원하는 심리상담사, 사회복지사, 청소년상담사, 청소년지도사 - 학교폭력 예방교육 강사, 예방교사 및 상담사 - 지방자치단체, 상담소, 청소년 상담센터 강사 및 상담사로 활동가능 - 청소년 관련단체 상담사로 활동 가능
교수진	총 5명으로 구성 이태호 교수님, 신동열 교수님, 박재원 교수님, 양종국 교수님, 문용선 교수님 각 교수님들의 상세 프로필을 이솔교육 홈페이지에서 확인 바랍니다. 이태호 교수님 - 현 경기대학교 교정보호학과 외래교수 신동열 교수님 - 현 경북외국어대학교 사회복지학부 교수 박재원 교수님 - 현 국제청소년진흥협회 경남지부장 양종국 교수님 - 현 한국재할복지대학 장애유아보육과 부교수 문용선 교수님 - 행복나눔대안학교 학교장, 행복나눔상담연구원 원장
강의 시간	총 45강으로 구성 강당 평균 20분 약 15시간
자격증 발급처	한국상담협회